Nathalie HOURDEBAIGT consultante en formation-formatrice 06 03 90 40 32

L’entretien d’évaluation et professionnel

Objectifs pédagogiques : être capable de mener à bien ses entretiens d’évaluation et  professionnels

Pré-requis : s’intéresser aux dispositifs de formation

 Public visé : manager, responsable hiérarchique,

 Programme :

 L’entretien d’évaluation

De quoi s’agit-il ?

Un levier de concertation et d’action

Les grandes caractéristiques

Les fonctions essentielles

– Ecoute et conseil professionnel

– Appréciation de l’activité professionnelle

– Développement et orientation

– Pourquoi ?

Un outil de management complet

Les bonnes raisons de s’y mettre

– Comment ?

Comment préparer ?

La préparation de l’entretien

Comment s’organiser ?

Comment conduire l’entretien ?

Etape 1 : Lancer l’entretien

Etape 2 : Commencer l’entretien par le bilan de la période écoulée.

Etape 3 : Evaluer les compétences (savoir-faire et savoir-être)

Etape 4 : Organiser ensuite la période à venir (les objectifs).

Etape 5 : Conclure l’entretien.

Quelques convictions utiles au succès

 

L’entretien professionnel

Introduction : la loi du 5 mars 2014 entrée en vigueur le 7 mars 2014

Appréhender l’entretien professionnel : outil de développement des compétences et des qualifications

Un dispositif destiné à favoriser l’évolution professionnelle des salariés.

Création de l’ «entretien professionnel»

Décrypter l’entretien professionnel dans le Code du travail.

La fonction de l’entretien professionnel

Champ d’application de l’entretien professionnel

Objet de l’entretien professionnel

Préparez vos entretiens professionnels

Définir les objectifs ou les résultats attendus de l’entretien

Inviter le salarié à préparer son entretien

Sachez conduire un entretien professionnel

Les étapes de l’entretien

Etape 1 : L’accueil : Lancer l’entretien

Etape 2 : Commencer l’entretien par le bilan de la période écoulée / les formations suivies

Etape 3 : Organiser ensuite la période à venir / les formations demandées.

Etape 4 : La co-construction du projet d’évolution professionnelle

Etape 5 : Conclure l’entretien.

Rédiger un compte rendu

Méthodes pédagogiques :

• Exposés théoriques
• Jeux de rôle

 Durée : 1 jour en individuel 2 jours en collectif

Dates :

en inter voir le planning

en intra nous contacter