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Nathalie HOURDEBAIGT consultante en formation-formatrice 06 03 90 40 32       Fiche mise à jour le 19/02/21

Initiation à la Programmation Neuro Linguistique

Objectifs pédagogiques :

  • Découvrir la PNL (historique)
  • Comprendre ses applications, son utilité en communication notamment.
  • Mieux communiquer avec les autres
  • Mieux se connaître (méthode de développement personnel)
  • Travailler sur ses objectifs personnels et /ou professionnels pour mieux les formuler et les atteindre.

Programme :

  • Définition, historique, genèse, ses créateurs, son évolution actuelle
  • Les présupposés de la PNL
  • Les caractéristiques des excellents communicants
  • Le terrain d’action de la PNL : le modèle du monde ou cadre de référence
  • Les cadres du comportement
  • Les croyances, critères et valeurs
  • Les niveaux neuro-logiques (de Robert Dilts)
  • Le rapport : établir et maintenir le rapport
  • La synchronisation
  • Les systèmes de représentation sensoriels : V.A.K.O.G
  • Les prédicats verbaux
  • Les sous modalités sensorielles
  • Les états internes
  • Le calibrage
  • Les clés d’accès oculaires
  • Le feedback de la communication
  • La congruence
  • Le métamodèle pour le langage (les omissions, les généralisations, les distorsions)
  • La stratégie d’objectif : passer de l’état présent à l’état désiré.
    • Les conditions de bonne formulation.

Méthodes pédagogiques :

  • Exposés théoriques
  • Exercices d’application et de mise en œuvre en sous-groupes
  • Questionnaire d’évaluation sur les perceptions sensorielles

Durée : 2 jours soit 14 heures

Modalités d’évaluation : Bilan pédagogique à la fin de la formation

Attestation de fin de formation  délivrée

 

Taux de satisfaction 96%

 

Accessibilité aux personnes handicapées : nous contacter

 

Nathalie HOURDEBAIGT 1661 chemin de Serre Caüte 64270 SALIES DE BEARN

SIRET 799 174 354 00024

Code APE 8559A Formation continue d’adultes

Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 75640444064 auprès du Préfet de la région Nouvelle Aquitaine

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