Nathalie HOURDEBAIGT consultante en formation-formatrice 06 03 90 40 32

Initiation à la Programmation Neuro Linguistique

Pré-requis : aucun

Objectifs pédagogiques :

• Découvrir la PNL (historique)
• Comprendre ses applications, son utilité en communication notamment.
• Mieux communiquer avec les autres
• Mieux se connaître (méthode de développement personnel)
• Travailler sur ses objectifs personnels et /ou professionnels pour mieux les formuler et les atteindre.

Programme :

• Définition, historique, genèse, ses créateurs, son évolution actuelle
• Les présupposés de la PNL
• Les caractéristiques des excellents communicants
• Le terrain d’action de la PNL : le modèle du monde ou cadre de référence
• Les cadres du comportement
• Les croyances, critères et valeurs
• Les niveaux neuro-logiques (de Robert Dilts)
• Le rapport : établir et maintenir le rapport
• La synchronisation
• Les systèmes de représentation sensoriels : V.A.K.O.G

• Les prédicats verbaux
• Les sous modalités sensorielles
• Les états internes
• Le calibrage
• Les clés d’accès oculaires
• Le feedback de la communication
• La congruence
• Le métamodèle pour le langage (les omissions, les généralisations, les distorsions)
• La stratégie d’objectif : passer de l’état présent à l’état désiré.
  • Les conditions de bonne formulation.

Méthodes pédagogiques :

• Exposés théoriques
• Exercices d’application et de mise en œuvre en sous-groupes
• Questionnaire d’évaluation sur les perceptions sensorielles

Durée : 2 jours soit 14 heures

Dates :

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